導讀：
為深入貫徹黨的二十大提出的“加快建設制造強國，加快發展先進制造業”和“統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新，推進職普融通、產教融合、科教融匯，優化職業教育類型定位”的戰略部署，落實《關于深化現代職業教育體系建設改革的實施意見》，全面提高全國機械職業教育教學指導委員會（下稱：機械行指委）工作質量，積極發揮行業在現代職業教育高質量發展中的作用，有效推動服務和支撐機械工業高質量發展技術技能人才培養工作，機械行指委經研究，決定于6月3日-5日在無錫召開機械行指委2023年度工作會暨機械行業深化產教融合推進會，來自機械行業、企業和院校代表350余人參加了會議。銀納董事長楊熾洪作為新一屆全國機械職業教育教學委員會專委會委員參加了此次會議。
01 領導講話
教育部職業教育發展中心副主任黃輝，中國機械聯合會黨委常委、機械行指委主任委員于清笈，江蘇省教育廳職業教育處處長徐慶及無錫市委教育工委副書記、無錫市教育局局長宋新春到會講話。
02 機械行指委各專委會、機械行業產教融合共同體建設聯盟成立儀式
機械行指委秘書長、機械工業教育發展中心副主任鄭麗梅在工作報告中回顧了機械行指委年度相關工作。同時在會上舉行了機械行指委各專委會、機械行業產教融合共同體建設聯盟成立儀式。銀納董事長楊熾洪入選新一屆工程材料技術專業指導委員會委員！委員任期時間為2023-2025年。
03 校企經驗交流
據了解，本次會議在全面落實《關于深化現代職業教育體系建設改革的實施意見》背景下，各行業、各地區積極探索構建行業產教融合共同體、市域產教聯合體的關鍵時期召開，在全面總結行指委年度工作開展情況的同時，系統部署全國機械行業產教融合共同體建設行動，致力于為參會企業、院校搭建深化產教融合、校企合作的更大的舞臺，樹立行業產教融合共同體建設的標桿。
04 廣東銀納產教融合成果
卓越匠心，精準培養。廣東銀納是一家專門提供教育整體解決方案的廠家，自成立以來一直與學校圍繞產、學、研、賽、訓、考六大方面進行深度合作，具體成果如下：
產教融合：按照“根植產業、服務產業、引領產業”的理念，以佛山職業技術學院智能制造學院為根基，長期深度合作建設協同創新中心，搭建產業學院；培養全國技術能手 1 人，廣東省技術能手 1 人，佛山市技術能手 5 人，區技術能手 3 人；獲得廣東省職業院校大賽教學能力大賽一等獎 1 項。
學科建設：開展與搭建了“增材制造+”的實效人才培養體系，圍繞卓越匠心、精準培養，與佛山職業技術學院合作，校企合力，打造與之配套的“增材制造+”教育資源，承擔機械設計與制造國家教學資源庫《逆向工程與 3D 打印技術》、《3D打印企業案例》、《1+X 證書模塊》子項目建設并結題；編寫出版增材制造專業教材 13 本，其中 2 本獲評十三五國家規劃教材，1 本獲評機械工業出版社職業教育創新教材。
研究應用：以佛山職業技術學院為技術支撐，由佛山職業技術學院、廣東銀納科技有限公司、廣東銀納增材制造技術有限公司組成合作單位，建設廣東微納難熔金屬粉末 3D 打印工程技術開發中心，開展校企聯合的工藝應用與技術開發工作。
賽事支持：
·“粵港澳大灣區高端精密制造（五軸數控聯動加工技術）技能競賽
·廣東省2022年全省職業院校技能大賽教學能力比賽
·2022年順德區職工職業技能大賽工業產品創新設計與增材制造（3D打?。┘寄芨傎?/p>
·衢州市中等職業學校職業能力大賽（教師技能類）
·佛山市“青年匠才”職業技能大賽暨中華人民共和國第二屆職業技能大賽佛山市選拔賽原型制作項目
訓練裝備：3D經緯教育裝備系列、VDA 3D打印軟件、遠鑄FUNMAT HT、粵港澳大灣區（廣東）創新創業孵化基地、佛山職業技術學院蠟模實訓室建設、佛山職業技術學院快速原型制作訓練中心、東營職業學院實訓室建設。
考核認證：1+X增材制造設備操作與維護職業技能等級證書
廣東銀納一直深耕職教市場，精心做好人才培養工作，致力于推進產教融合。廣東銀納也會進一步深耕職教發展，主動適應現代職業教育高質量發展的新形勢、新要求，認真履行專委會委員的職責，不斷推進產教融合，并響應本次大會要求，積極探索與構建增材制造行業產教融合共同體。廣東銀納希望能與更多學校進行合作交流，攜手推進產教融合共同體的建設！
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